广东省适应“双转移”战略须构建现代职教体系

发布者: 发布时间:2021-07-15
本文摘要:前几天,广东省情报研究中心发表了最近的研究报告书,认为适应环境的广东双重转移战略,必须构筑现代职业教育体系。

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前几天,广东省情报研究中心发表了最近的研究报告书,认为适应环境的广东双重转移战略,必须构筑现代职业教育体系。报告显示,广东双转战略的明确提出,拒绝职业教育必须符合经济社会发展,适应人力资源配置,提高工人整体素质,满足广东经济缓慢发展的需要,构建工人充分就业。因此,缓解职业教育改革和发展,建立适应广东双转战略的现代职业教育体系,是新时期广东职业教育改革发展的最重要任务。

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报告显示,适应环境广东双重转移的现代职业教育体系应发展普通教育和职业教育。希望学生充分发挥自己的主观能动性,根据个人兴趣、兴趣、特长自由选择转移到普通高中或中等职业学校拒绝接受教育,在人才培养过程中可以多次自由选择,超越学生南北模块相互交流,相互交流统筹规划城乡职业教育发展。在办学方向上,要超越以往职业教育服务面向的城乡分割局面,前进发达地区县(市)多专业中职教育发展,集中力量建立几所领导、中职学校,有条件的县(市)可以致力于建立既有学历教育又有技能培训的中职学校和职业技术教育中心,区域职业教育大规模、高质量、高效率、集约化发展。

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完善双师型教师培训体系。职业大学能否发挥特色,教师是重要的职业教育在双重转移过程中能否发挥更好的作用,教师在某种程度上是重要的一环,在构建现代职业教育体系的过程中必须尊重双师型教师队伍的建设。

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建立多元化投资领导学校运营机制。职业教育的属性是低投入的系统工程,需要多方面的共同参与,政府、行业、企业、职业大学是必不可少的,为了确保职业教育持续健康发展,必须建立多种投资学校的运营机制,充分发挥双重转移战略中最重要的作用。

建立许多投资兴学职业教育和昌资助学体系。建立企业(行业)、职业大学对话发展职业教育体系。


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